青少年体质健康成为现行政策下的校园建设重点

中国青少年体质健康连续26年下滑，这个势头尚未停止。2008年以来，学生体质健康下降趋势得到一定程度遏制，但整体上反映出来的指标值仍然令人担忧，这一突出问题引起了新闻界和教育届的普遍关注，少年强则国家强，青少年的体质健康是国家发展的基础，应把增强青少年身体素质当作全民健身运动的重中之重。

数据来源：中国教育报

有鉴于此，无论是国家层面，还是教育部、国家卫健委，都相当重视青少年体质健康情况并相应出台了一些规范或者约束性文件，也指导各地制定确保学生体质健康的文件和指标，《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》、《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》一系列相关文件相继发布，为中国教育改革掀起了一波新的高潮。

时间进入2021年，随着十四五远景规划的提出，更是将学校体质健康管理工作落实到细节并连发文件。

《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》

2021年4月19日，国务院办公厅、教育部发布《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》中明确指出，需要完善体质健康管理评价考核体系，形成家校协同育人合力，同时，学生体质健康管理工作的评估结果要作为考核地方政府和中小学校相关负责人的重要依据。

保证学生碎片化运动的管理

某学校建设“智慧运动场”，自主采集运动数据并综合评估

因此，建立日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制，完善中小学生视力、睡眠状况监测机制；建立完善以体质健康水平为重点的“监测—评估—反馈—干预—保障”闭环体系，建立学生体质健康档案；建立课后碎片化运动时间的体质健身指导体系、运动处方干预平台、提升体质健康配套场所和服务等,为青少年及其家长提供实时准确、个性化的运动指导,实现青少年体质健康"精准"治理。这已经成为已经成为了国家关注教育板块的新重点，也是校园体育建设的下一个发展重点。